LA GESTIÓN GERENCIAL PARA PROMOVER LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTONIO JOSÉ DE SUCRE, MUNICIPIO DE ARBOLEDAS NORTE DE SANTANDER

Resumen

La presente investigación se plantea como principal objetivo, analizar las estrategias que promuevan la gestión gerencial a través de la participación ciudadana en la Institución Educativa Antonio José de Sucre, municipio de Arboledas Norte de Santander. Para alcanzarlo se propone como objetivos específicos: diagnosticar el nivel de participación ciudadana a través de la gestión gerencial en la Institución Educativa Antonio José de Sucre, municipio de Arboledas Norte de Santander, describir la gestión gerencial y los elementos hacia los que están orientadas la participación ciudadana y determinar las estrategias que promuevan la gestión gerencial a través de la participación ciudadana en la Institución Educativa Antonio José de Sucre, municipio de Arboledas Norte de Santander. La investigación se ubicó bajo el paradigma cuantitativo de carácter descriptiva. Para lo cual se seleccionaron como población de 25 docentes de la escuela y la muestra estuvo conformada por los mismos 25 docentes que forman parte del objeto tratándose de una muestra tipo censal, a los cuales se les aplicara un instrumento de recolección de la información denominado escala de Likert. Posterior a ello se realizaron los análisis de los instrumentos llegando de esa manera a las conclusiones y recomendaciones.