LA LÚDICA COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA FORTALECER EL AMBIENTE DE AULA

Resumen

La lúdica es un aspecto de especial interés, en el estudiante de preescolar favorece la exploración y el potencie sus habilidades y experiencias que le conduzcan al disfrute pleno, formación de la personalidad y aprendizaje significativo. Por estas razones, el presente artículo tiene como objetivo la importancia de la lúdica como estrategia pedagógica para fortalecer el ambiente de aula. Para cuya realización se efectuó una investigación teórica a fin de comprender el rol docente y la lúdica en la educación preescolar y el papel del ambiente de aprendizaje cuyo producto para suscitar procesos de reflexión en torno al rol de las docentes de Educación Preescolar.