INCIDENCIA DE LA GERENCIA ESTRATÉGICA EN LOS PROCESOS DE CALIDAD EDUCATIVA EN EL INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUBIO”

Resumen

La investigación tuvo como propósito general determinar incidencia de la gerencia
estratégica en los procesos de calidad educativa en el Instituto Pedagógico Rural
“Gervasio Rubio”, el diseño metodológico que se empleo fue de carácter descriptivo
apoyado en el paradigma cuantitativo, la población objeto de estudio estuvo
determinada por 45 docentes del área, apoyado en la utilización de un cuestionario
con 18 preguntas, sometido al juicio de expertos. La investigación permitió recoger
grandes aportes donde se llegó a la conclusión que poco se utiliza la gerencia
estratégica en los procesos de calidad que engloban las prácticas cotidianas del
instituto, llegando a la recomendación de capacitar al personal para mejor desempeño
en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Descriptores: Gerencia estratégica, calidad educativa.