EDUCACIÓN Y NUEVAS TECNOLOGÍAS
Resumen
El presente artículo está orientado hacia la vinculación existente entre la educación y las nuevas
tecnologías, su relación y su evolución, dentro o fuera del contexto escolar. Por tal razón
cada uno de los temas delimitados en el contenido resaltan la importancia de la necesidad de
cambio en la praxis pedagógica y sus beneficios en los procesos de enseñanza – aprendizaje.
En el apartado teórico sobresalen temas que en el fondo están sujetos a tres grandes puntos:
la pedagogía, la transformación predominante y el estado – educación, como fenómenos fundamentales
en la construcción de un nuevo modelo educativo. Sin duda alguna la intencionalidad
del artículo en cuestión es que al realizar la lectura las personas reflexionen la relación
inseparable de la evolución tecnológica y educación como medio formador.
Palabras claves: educación, pedagogía y nuevas tecnologías.
tecnologías, su relación y su evolución, dentro o fuera del contexto escolar. Por tal razón
cada uno de los temas delimitados en el contenido resaltan la importancia de la necesidad de
cambio en la praxis pedagógica y sus beneficios en los procesos de enseñanza – aprendizaje.
En el apartado teórico sobresalen temas que en el fondo están sujetos a tres grandes puntos:
la pedagogía, la transformación predominante y el estado – educación, como fenómenos fundamentales
en la construcción de un nuevo modelo educativo. Sin duda alguna la intencionalidad
del artículo en cuestión es que al realizar la lectura las personas reflexionen la relación
inseparable de la evolución tecnológica y educación como medio formador.
Palabras claves: educación, pedagogía y nuevas tecnologías.
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