FUNDAMENTOS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO COMO PRINCIPAL ASPECTO DE LA EVALUACIÓN DE TEORÍAS

Claudia Yezmín Flórez Villamizar, María de los Ángeles Chacón Vela, Jimmy Enrique Quintero Montañez, Edith Cáceres Cogollo

Resumen


El conocimiento científico y las teorías que subyacen en torno a él, se presenta como la base disciplinar derivada de la filosofía para definir una ruta de fundamentos, argumentos y referentes relacionados con un objeto o fenómeno de estudio, a ser explicado o comprendido en un contexto y momento determinado. En este sentido, conocer los criterios de demarcación, la lógica operante, la rigurosidad  y credibilidad científica, las metas y contradicciones en los procesos epistemológicos instauradas hasta la actualidad, fue el objetivo fundamental del presente ensayo o texto de difusión, en aras de abrir un camino conceptual y procedimental a todas aquellos que quieran emprender una investigación, sobre todo en el ámbito educativo y, para esto se tomó las bondades del texto argumentativo o de profundización teórico - conceptual. Los resultados obtenidos en este escrito se precisan en la dilucidación diacrónica de los distintos fundamentos epistémicos, dados al servicio de la investigación para obtener resultados significativos para todo aquel que se tope con un problema práctico o teórico en su quehacer cotidiano.

 


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