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| Vol. 18, Núm. 2 (2021): DIALÉCTICA 2021 | EL PAPEL DEL DOCENTE DE AULA EN LA PLANIFICACIÓN Y CONSTRUCCIÓN DE APRENDIZAJES PARA NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES | Resumen PDF |
| Nohora lucía Lizarazo salamanca | ||
| Núm. 2 (12): Dialèctica 2016 | El Parque la Petrólea como Objeto de La Enseñanza de la Geografía | Resumen PDF |
| Cesar Augusto Mendoza Prato | ||
| Núm. 1 (12): Dialèctica 2016 | EL PROCESO COMUNICATIVO EN EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA UNIVERSITARIA DURANTE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS | Resumen PDF |
| Andres Alexander Sánchez Rosal | ||
| Vol. 18, Núm. 2 (2021): DIALÉCTICA 2021 | EL PROCESO DE COMPRENSIÓN LECTORA: UNA REALIDAD SOCIAL EN EL AMBIENTE ESCOLAR COMO BASE PARA UNA RECONSTRUCCIÓN EPISTÉMICA EN LA EDUCACIÓN COTIDIANA. | Detalles PDF |
| Lina Tatiana Faría Colmenares | ||
| Núm. 1 (10): Dialèctica 2014 | EL REALISMO MÁGICO Y LO REAL MARAVILLOSO EN "HOMBRES DE MAÍZ" DE MIGUEL ÁNGEL ASTURIAS | Resumen PDF |
| Enrique Guerrero Cárdenas | ||
| Núm. 1 (19): DIALÉCTICA 2022 Extraordinario | El rol de comunidad en la construcción de los manuales de convivencia. | Detalles PDF |
| Jasbleidy Cárdenas García. | ||
| Núm. 2 (15): Dialéctica 2019 | El Ser Maestro en el Siglo XXI desde la Perspectiva del Docente de Educación Inicial | Detalles PDF |
| Alejandra Angarita Suárez. | ||
| Núm. 1: Dialéctica 2019 ◄ Extraordinario ► | EL USO DE LAS DIMENSIONES DEL CONOCIMIENTO PARA GENERAR APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN EL GRADO TRANSICIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EUSTORGIO COLMENARES BAPTISTA DE SAN JOSÉ DE CÚCUTA | Detalles PDF |
| Irma Torres M | ||
| Núm. 1: Dialéctica 2020 ◄ Extraordinario ► | ELABORACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE SECUENCIAS DIDÁCTICAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL CONCEPTO DE FUNCIÓN EN ESTUDIANTES DE BÁSICA SECUNDARIA. | Detalles PDF |
| Christian Mauricio Correa Martínez, Edwing Enrique García Villabona | ||
| Núm. 2 (15): Dialéctica 2019 | Enfoque interdisciplinario del docente de Educación Media y la praxis pedagógica investigativa. | Detalles PDF |
| Teófila Guerrero C | ||
| Vol. 18, Núm. 2 (2021): DIALÉCTICA 2021 | ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA MULTIPLICACIÓN UTILIZANDO EL SOFTWARE EDUCATIVO G COMPRIS, SEBRAN Y RECURSOS AUDIOVISUALES, EN LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA PRIMARIA. | Resumen |
| Ana Marlèn Salamanca Archila | ||
| Núm. 1 (16): Dialéctica 2020 | Entorno Virtual como Mediación del Aprendizaje de Matemática en Estudiantes de Décimo Grado | Detalles PDF |
| Diana Yajaira Ramírez | ||
| Núm. 1 (11): Dialèctica 2015 | ENTORNO VIRTUAL PARA LA ENSEÑANZA DEL ALGEBRA LINEAL EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS EZEQUIEL ZAMORA, NUCLEO SANTA BARBARA ESTADO BARINAS | Resumen PDF |
| Edgar de Jesus Noguera Pérez, Yoleidy Huérfano, Miguel Vera | ||
| Núm. 1 (13): Dialèctica 2017 | Espíritu de superación de la mujer se fortalece en las universidades, y protagoniza con su inteligencia en el Núcleo Táchira de la ULA. | Resumen PDF |
| Omar Alfonso Alfonso Pérez Díaz, Gustavo E. Valderrama Hernández | ||
| Núm. 1 (18): Dialéctica 2021 | ESTRATEGIA DE DIÁLOGO BASADA EN EL CARA A CARA PARA LA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EL AULA | Detalles PDF |
| Eufemia Carrillo Vera | ||
| Núm. 2 (17): Dialéctica 2020 | ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS COMPETENCIAS EN LECTOESCRITURA, MEDIANTE LA INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN EL NIVEL DE BÁSICA PRIMARIA | Resumen PDF |
| Geny Ramírez | ||
| Núm. 3 (17): Dialéctica (Junio-Diciembre 2020) | ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS APOYADAS EN LAS TIC, PARA EL DESARROLLO DE LA LECTURA EN LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE GÜICÁN BOYACÁ | Resumen PDF |
| Jenny Mora | ||
| Núm. 2 (17): Dialéctica 2020 | ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA LECTORA PARA EL MANEJO DE LAS DEMANDAS EDUCATIVAS ACTUALES | Resumen PDF |
| Gloria Yaneth Rodríguez | ||
| Núm. 1 (14): Dialéctica 2018 | ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LOS CONCEPTOS BÁSICOS DEL ESPACIO TRIDIMENSIONAL DE LA ASIGNATURA MATEMÁTICA III DIRIGIDO A LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL TÁCHIRA UNET | Resumen PDF |
| Tania C. Peña A. | ||
| Núm. 2 (12): Dialèctica 2016 | ESTRATEGIAS DIRIGIDAS AL DOCENTE DE EDUCACIÓN PRIMARIA PARA LA PROMOCIÓN DEL DESARROLLO SOSTENIBLE DESDE LA PARTICIPACIÓN COMUNITARIA | Resumen PDF |
| Carlos Eduardo Avellaneda Pérez | ||
| Núm. 1 (15): Dialéctica 2019 | ESTRATEGIAS INNOVADORAS APOYADAS EN LA MOTIVACION PARA PROMOVER EL PROCESO DE ENSEÑANZA | Detalles PDF |
| Ave María | ||
| Núm. 1 (15): Dialéctica 2019 | ESTRATEGIAS LÚDICO-PEDAGÓGICAS PARA PROMOVER LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS EN EL NIVEL EDUCATIVO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO EUSTORGIO COLMENARES BAPTISTA. | Detalles PDF |
| Nury M. Pabón O. | ||
| Núm. 1 (15): Dialéctica 2019 | ESTRATEGIAS MOTIVACIONALES PARA EL EXITO DE LAS FUNCIONES GERENCIALES EN LOS DOCENTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA ESTADAL DR. JOSÉ ALBERTO VELANDIA DEL MUNICIPIO MICHELENA, DEL ESTADO TACHIRA | Detalles PDF |
| Nélida Miranda | ||
| Núm. 1: Dialéctica 2020 ◄ Extraordinario ► | Estructura de Unidades Didácticas en el Área de Matemáticas a través del Uso de los Recursos Tecnológicos. | Detalles PDF |
| Harvey Adaime Carreño Peña | ||
| Núm. 1 (13): Dialèctica 2017 | ETHOS DEL GESTOR EDUCATIVO EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA | Resumen PDF |
| Luis Gustavo Gustavo Zambrano | ||
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