EL ROL DE LOS FORMALISMOS MATEMÁTICOS EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN GEOMETRÍA

Ana Ismenia Hernández, Paola Molero, Ana Isabel Hernández, Gloria Rendina, María González

Resumen


Los Formalismos Matemáticos permiten profundizar en la descripción y desarrollo de las ciencias, el reconocimiento de símbolos propios, palabras clave, la identificación, enunciación y aplicación de las teorías en la resolución de los problemas teórico-prácticos. Docentes  de la Asignatura Geometría de la Facultad de Ingeniería de LUZ, han observado cada semestre  que sus alumnos disminuyen el nivel de aprendizajes previos, la habilidad para resolver problemas y presentan dificultades para apropiarse de nuevos conocimientos. Esta investigación plantea determinar la relación entre el dominio de los formalismos matemáticos y la resolución de problemas de Geometría. Teóricamente, se fundamenta en los postulados de Poggioli  y  Guzmán. La metodología empleada fue cualitativa. Se encontró que los alumnos memorizaron las nomenclaturas y  definiciones, sin embargo, presentaron dificultad al graficar y aplicar teoría. Se concluyó que existe baja relación entre nivel de dominio de los Formalismos Matemáticos y el éxito en la Resolución de Problema

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