Vol. 13, Núm. 2 (2016)

Julio-Diciembre

Tabla de contenidos

Portada

Portada 2016-2
Ingrid Camacho
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Índice

Índice
Ingrid Camacho
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Editorial

Editorial
Naendry Pinto
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01-04

Artículos

FORMACIÓN DIDÁCTICA EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRÓXIMOS A EGRESAR DE LA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
Josefa Méndez, (IUPMRAB)
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05-27
EL DESARROLLO DE LA ESCRITURA EN INGLÉS EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA: UNA MISIÓN POSIBLE
Any Crespo (ULA), Eva De Pinto (UNESR)
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28-53
LINEAMIENTOS GERENCIALES PARA EL USO ÓPTIMO DE LA PLATAFORMA VIRTUAL EDUCATIVA EN EL DOCTORADO EN EDUCACIÓN ADMINISTRADO POR LA UPEL MARACAY
Karla Guerra (UIP), Gabriela Gardié (UPEL)
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54-102
HACIA EL APRENDIZAJE VIRTUAL
Doris Pascoal (CUAM)
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103-116
METODOLOGÍA PARA LA ELABORACIÓN DE LA ESTRATEGIA DE CIENCIA E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA EN LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA TERRITORIAL DEL ESTADO ARAGUA “FEDERICO BRITO FIGUEROA”
Freya Pacheco (UPTA)
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117-137
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LAPREVENCIÓN DE INFECCIONES DE TRASMISIÓN SEXUAL Y EMBARAZOS EN LA POBLACIÓN ADOLESCENTE
Gennifer Flores (UNESR)
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138-158
ANTROPOLOGÌA DE LAS CIENCIAS Y LA SOCIEDAD MULTICULTURAL: ¿SOCIEDAD GLOBALIZADA O CULTURAS HÍBRIDAS?
Danny Gómez (UJAP)
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159-189
LA EDUCACIÓN Y LOS EDUCADORES EN TIEMPOS POSTMODERNOS Algunas Reflexiones en Torno a la Educación Musical
Vicente Eduardo Herrada (IPMAR)
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190-211
LA INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LA PERCEPCIÓN DE LAS PERSONAS MAYORES
José Hidalgo (Universidad de Jaén), Álvaro Pérez (Universidad de Jaén)
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212-232
LA FUNCIÓN INVESTIGACIÓN EN EL INSTITUTO DE ZOOLOGÍA AGRÍCOLA DE LA FACULTAD DE AGRONOMÍA DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA, MARACAY: UNA VISIÓN DESDE LOS PROTAGONISTA
Marylin Ramos (UCV), Nancy Barrios (IPMAR)
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233-257

Árbitros

Árbitros y Correctores de estilo
Ingrid Camacho
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258