Vol. 15, Núm. 1 (2018)

Enero-Junio

Tabla de contenidos

Portada

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Ingrid Camacho
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Índice

Índice
Ingrid Camacho
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Editorial

Editorial
Ingrid Camacho, Nancy Gómez
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01-02

Artículos

LA FORMACIÓN DOCENTE EN TIEMPOS DE GLOBALIZACIÓN: EXAMEN AUTOCRÍTICO DESDE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
María Leal
03-20
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN: DIDÁCTICA DEL CÁLCULO
Rolando García
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21-53
ESTUDIO DE LA GEOMETRÍA DEL ESPACIO MEDIANTE LA METODOLOGÍA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE POR PROYECTO
Lucas Javier Galvis
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54-85
EL MANEJO DEL PODER GERENCIAL DESDE UNA VISIÓN FENOMENOLÓGICA
Marmeric P. Rondón
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86-94
COMPETENCIAS COGNITIVAS PARA EL ANÁLISIS Y DISEÑO DE SISTEMAS DE INFORMACIÓN
José Rafael Rodríguez Requena
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95-127
ESTRATEGIAS PARA LA PREVENCIÓN DEL ESTRÉS EN EL DOCENTE COMO GERENTE DE AULA
Daizi L. Rodríguez M.
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128-153
PROYECTOS FORMATIVOS PARA LA AUTOGESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA CARRERA DE INGENIERÍA INDUSTRIAL DE LA UNIVERSIDAD DE CARABOBO
Alberto E. Martínez M., Yajaira J. Rodríguez N., Olga I. Sosa F.
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154-184
LA PRODUCTIVIDAD EN LA LECTURA: RESEÑA ACERCA DE LAS SUGERENCIAS DE ARGUDÍN Y LUNA (2006) PARA LEER INCREMENTANDO EL PROVECHO DE LO LEÍDO
Ricardo González Bravo
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185-191
ALTA CAPACIDAD: INNOVACIÓN EDUCATIVA MULTISDISCIPLINAR EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
María del Carmen Trillo Luque, Ana Jimena Pérez, Elena Murillo
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192-205

Árbitros

Colaboradores
Ingrid Camacho
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206