EDUCARE

Nelson Rodríguez Vargas
UPEL-IPB
Venezuela, República Bolivariana de

Profesor de Castellano y Literatura, magíster en Administración Educacional y Lingüística. Candidato a Doctor por la Universidad Santa María, Caracas. Actualmente es Jefe del Departamento de Castellano y Literatura de la UPEL-IPB., (Barqui­simeto, Venezuela). Docente-investigador en pragmática, análisis del discurso y didáctica de la lengua materna. Entre sus trabajos se encuentran: Evaldoc III: Una escala para evaluar la eficiencia docente en la Tercera Etapa de la Escuela Básica, Las relaciones de poder en el discurso del aula de clase: Un estudio de las modalidades enunciativas, Factores fenomenológicos de la discursividad pedagógica en el aula de clase: una aproximación pragmática para interpretar la acción comu­ nicativa docente en el Instituto Pedagógico de Barquisimeto.