1. Liderazgo trascendental del docente y la calidad motivacional en estudiantes de Comunicación Social

Nilia González de Portillo; César Montoya Medero; Jesús Cendrós Guasch

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Acerca de los autores/as

Nilia González de Portillo
IUTPEC
Venezuela, República Bolivariana de

Licenciada en Comunicación Social . Magíster Scientiarum en Docencia para la Educación Superior (UNERMB) Profesora del Instituto Universitario de Tecnología Pedro Emilio Coll, de las cátedras de Lengua Española I, Lengua Española II y Levantamiento de Informes Técnicos.

César Montoya Medero
LUZ-URBE
Venezuela, República Bolivariana de

Ingeniero Agrónomo. Licenciado en Filosofía. Doctorado en Gerencia Educativa. Prof. LUZ, URBE y profesor jubilado del CUM.

Jesús Cendrós Guasch
LUZ-URBE
Venezuela, República Bolivariana de

Ingeniero Mecánico, Master of engineering. Doctor en Ciencias Gerenciales. Post doctorado en Gerencia de la Educación Superior. Profesor Titular jubilado de La Universidad del Zulia. Profesor contratado de la Universidad Rafael Belloso Chacin. Profesor invitado Univ. Del Valle del Momboy.

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Formato impreso:	Depósito legal: ppi99702LA124 ISSN: 1316-6212
Formato electrónico:	Depósito legal: ppi201002LA3674 ISSN: 2244-7296

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