Formación docente en la práctica profesional de Ciencias Sociales de la UPEL-IPB  desde la interdisciplinariedad

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Acerca de los autores/as

Lexy Mujica
Venezuela, República Bolivariana de

Prof. Agregado de la UPEL-IPB y UNESR. Dra en Ciencias de la Educación, Maestría en Orientación, Maestría en Diseño y Medios Tecnológicos.

Isolisbeth González
Venezuela, República Bolivariana de

Prof. Agregado de la UPEL-IPB. Dra en Ciencias de la Educación, Maestría en Planificación Curricular.

Elsy Peraza de Cupido
Venezuela, República Bolivariana de

Prof. Agregado de la UPEL-IPB, Doctoranda en Ciencias de la Educación, Maestría en Administración Pública.

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Formato impreso:	Depósito legal: ppi99702LA124 ISSN: 1316-6212
Formato electrónico:	Depósito legal: ppi201002LA3674 ISSN: 2244-7296

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