Estrategias metacognitivas basadas en las TIC para desarrollar el aprendizaje estratégico y el aprendizaje creativo

Isabel Cristina Ramos; Sonia Teppa

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Acerca de los autores/as

Isabel Cristina Ramos
UCLA
Venezuela, República Bolivariana de

Médico Pediatra, Magíster Scienciarum. Doctor en Educación. Profesora Titular adscrita a la Facultad de Medicina de la UCLA. Coordinadora Postgrado Pediatría UCLA.

Sonia Teppa
UPEL-IPB
Venezuela, República Bolivariana de

Profesora en Ciencias Experimentales, Mención Biología. Master of Science, Queen's University, Canada. Doctor en Ciencias de la Educación. Docente investigadora Asociada a Dedicación Exclusiva adscrita al Departamento de Ciencias Naturales de la UPEL-IPB.

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Formato impreso:	Depósito legal: ppi99702LA124 ISSN: 1316-6212
Formato electrónico:	Depósito legal: ppi201002LA3674 ISSN: 2244-7296

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