Vol. 18, Núm. 2

Año 2014 Mayo-Agosto

Tabla de contenidos

Informes de Investigación Cuantitativa o Cualitativa

1. Actitudes de los estudiantes hacia la Asignatura Investigación Educativa. Aportes de la Teoría de la Valoración
Ana Bolivar (UPEL - IPREM)
PDF
4-30
2. Minería de datos aplicada a la deserción estudiantil. Caso: Licenciatura en Computación-Universidad del Zulia-NPF
Yelitza Marcano (LUZ-NPF), Rodney Rodríguez (LUZ-NPF)
PDF
31-51
3. Teoría de la violencia escolar: visión de los actores de una escuela venezolana
Freddy Mayora (UNESR), Matilde Castillo (UPEL - IPC)
PDF
52-72
Editorial
María de la Soledad Bravo (UPEL - IPB)
1-3

Revisiones Documentales

4. Errores y tratamiento de errores orales en el salón de lengua extranjera: una revisión
Bexi Perdomo (ULA)
PDF
73-91

Experiencias Educativas

5.Coaching, equipos de trabajo y aprendizaje en organizaciones universitarias
Marisabel Maldonado (UPEL - IPB), Thaleidys Sánchez (UPEL - IPB), Genyer Mendoza (UPEL - IPB)
PDF
92-110

Ensayos

6. La educación liberadora desde la visión del desarrollo endógeno en liceos bolivarianos
Mailer Niebles (UC)
PDF
111-127
7. La universidad en la perspectiva de la interdisciplinariedad y transdisciplinariedad
Rosmel Orfila (UC)
PDF
128-145