Vol. 15, Núm. 1

Año 2011 Enero-Abril

Tabla de contenidos

Informes de Investigación Cuantitativa o Cualitativa

1. Ajuste del indicador de gestión universitaria basado en el clima organizacional utilizando ecuaciones estructurales
Mariálida Mujica de González (UCLA), Isabel Pérez de Maldonado (UPEL-IPB), Yudith Ontiveros (UCLA)
PDF
3-28
2. Modelo de estrategias didáctico-creativas para la actualización del docente adscrito al programa Biología en la UPEL-IPB
Nora Zárraga de Pacheco (UPEL-IPB)
PDF
29-54
3. Apropiación de las TIC para la implementacion de un curso bajo la modalidad de aprendizaje mixto
Yonathan de J. Parra (LUZ), Sonia González Briceño (LUZ), Mónica Medina Pirela (URBE)
PDF
55-83
Editorial
Bexi Perdomo (ULA)
1-2

Revisiones Documentales

4. Conocimiento libre y educación emancipadora
Jose L. Aguilar C. (ULA)
PDF
84-106
5. Conectivismo: una visión para la comprensión del aprendizaje desde una sociedad digitalizada
Any Sofía Montero Sopilca (UPEL-IPB)
PDF
107-129

Ensayos

7. La investigación cualitativa: una alternativa para investigar en el ámbito educativo
Anaida Escalona (UPEL-IPB)
PDF
151-165