CONFERENCIA: La Sorpresa: Elemento Indispensable del Quehacer Investigativo

Resumen

En este trabajo se presenta una interpretación sobre las posibles respuestas que se le pueden dar a las siguientes interrogantes: (a) ¿Cuáles son las tendencias paradigmáticas predominantes en la investigación socioeducativa contemporánea?; (b) ¿Cómo actuar para tener éxito investigativo ante el desafío social postmoderno?; y (c) ¿Qué papel juega la lógica de la sorpresa en el proceso de investigación?. Con el propósito de ofrecer un aporte teorético sobre el tema, se utiliza la metodología del análisis comprensivo epistemológico.