Cultura organizacional del Instituto Pedagógico Rural El Mácaro: Una mirada crítica a la organización desde la percepción de sus actores

Resumen

En el marco del proceso de transformación universitaria, aparece el abordaje de la cultura organizacional como uno de los factores de gran relevancia para la gerencia académica actual. En efecto, la cultura organizacional permite abordar la identidad organizacional, la imagen corporativa, los procesos organizacionales y las formas de integración entre los miembros de las organizaciones. De ahí que el estudio se propone develar la cultura organizacional de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL), Instituto Pedagógico Rural “El Mácaro” desde la percepción de los integrantes de la comunidad universitaria. El marco metodológico, del estudio estuvo enmarcado en la modalidad de investigación de campo de tipo descriptivo, emergiendo el paradigma interpretativo – cualitativo, bajo el método fenomenológico. El escenario de estudio fue el Instituto Pedagógico Rural “El Mácaro” en su sede principal ubicada en Turmero - Estado de Aragua. Los informantes claves fueron seis miembros de la comunidad universitaria correspondientes al
Personal de Alta Gerencia, Jubilado, Docente Ordinario, Administrativo, Obrero y Estudiantes de pregrado. Para obtener la información se aplicó la técnica de la entrevista en profundidad.
La investigación permitió concluir que en la cultura organizacional del Instituto se encuentran fortalezas y debilidades.