INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA ORTOGRAFÍA EN LA ESCUELA RURAL | Villamizar C. | HUELLAS RURALES

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Acerca del autor/a

Lilian Katherine Villamizar C.
UPEL-IPRGR
Venezuela, República Bolivariana de

Palabras clave Cultura Procedimental, uso y Manejo Seguro de Agroquímicos. Educación Enfoques metodológicos, Enseñanza del inglés, Ruralidad, políticas educativas en Colombia. Estado Estrategias, Responsabilidad académica administrativa, Profesores de ETA Gervasio Rubio. Explicación Geográfica, Siglo XIX, Compleja Realidad Contemporánea. Formación de docentes, docente normalista, Escuela Normal Superior. Grupos Sociales. Hombre Juego, Física, ciudad, aprendizaje. Sustentabilidad Tecnologías de la información, JAVA, NetBeans IDE 8.1, MySQL (phpMyAdmin). docente universitario, alma mater, formación y práctica. educación, matemática, enseñanza de la matemática. epistemología formación Agroecológica, agroecosistemas, dimensión ambiental, desarrollo rural. preservación proyectos productivos, desarrollo, educación técnica sustentable teoría crítica transdisciplinariedad.

INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA ORTOGRAFÍA EN LA ESCUELA RURAL

Lilian Katherine Villamizar C.

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