PÁGINA WEB COMO ESTRATEGIA PARA EL SEGUIMIENTO DE LOS COMPROMISOS ESCOLARES
Resumen
El propósito de la investigación lo constituyó la creación de una herramienta web que permita realizar el seguimiento de los compromisos escolares en los estudiantes de los grados Octavo y Noveno de la Institución Educativa Fundación del municipio de San Alberto - Cesar, teniendo en cuenta los factores que están afectando su desempeño satisfactorio e identificando las diferentes causas que han ocasionado que estos estudiantes no cumplan con sus deberes académicos. El estudio cuantitativo midió de manera independiente las variables relacionadas con esta problemática en los educandos, lo que interfiere en la obtención de los desempeños básicos requeridos para la aprobación del grado respectivo. El proceso de indagación se realizó mediante la aplicación de instrumento de recolección de datos (encuesta), cuyos resultados reflejaron muchas causales involucradas de manera directa con el incumplimiento de las actividades escolares, donde los actores del entorno familiar tenían de cierta manera complicidad por la falta del seguimiento sistemático que debían efectuar en sus hogares o por ocupar los estudiantes en actividades caseras restándoles tiempo para que éstos jóvenes realizaran las actividades propuestas para la casa. Los resultados de la investigación permitieron determinar que el proyecto de la página web mitigaba en parte diferentes causas de incumplimiento, partiendo de la idea que esta página adoptó un escenario incluyente en los criterios de participación dinámica entre docentes y estudiantes, brindándole la posibilidad al padre de familia de estar en contacto de manera sincrónica y asincrónica con los docentes
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