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Vol. 15, Núm. 29 (2009): Revista de Educación Laurus |
ACTITUDES EXHIBIDAS POR LOS ESTUDIANTES DE QUÍMICA, DURANTE EL MONITOREO DE SITUACIONES DE APRENDIZAJE |
Resumen
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Adriana Lucena de Ciafre, Pablo Carmona |
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Vol. 14, Núm. 28 (2008): Revista de Educación Laurus |
ADAPTACIÓN DEL CUESTIONARIO DE LAS DIMENSIONES EN LAS ORGANIZACIONES QUE APRENDEN A UN CONTEXTO UNIVERSITARIO VENEZOLANO |
Resumen
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Romulo L. Mayorca H, Jorge J. Ramirez L., Orlando H. Viloria E. |
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2010: Núm. 32 Extraordinario, Año 16 |
Algunas consideraciones para el diseño de páginas web educativas |
Resumen
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Rovimar Serrano Gómez |
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Vol. 15, Núm. 30 (2009): Revista de Educación Laurus |
ANÁLISIS CRÍTICO DE LOS DISEÑOS CURRICULARES EN INGENIERÍA |
Resumen
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Ana Ismenia Hernandez, Maria Gonzalez, Isneira Huerta |
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Vol. 14, Núm. 26 (2008): Revista de Educación Laurus |
ANÁLISIS DE LOS CONSTRUCTOS TEÓRICOS: VIDA COTIDIANA, FAMILIA, AUTOPERCEPCIÓN Y MOTIVACIÓN (PRIMERA ENTREGA) |
Resumen
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Gloria López de Tkachenko, Belkis L. De Lameda |
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Vol. 14, Núm. 27 (2008): Revista de Educación Laurus |
ANALIZAR LA IMPORTANCIA DE INCORPORACIÓN DEL COMPUTADOR COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA EN LA ASIGNATURA AYUDAS AUDIOVISUALES |
Resumen
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Iraida Gedeón Zerpa |
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Vol. 14, Núm. 28 (2008): Revista de Educación Laurus |
APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COLABORATIVOS. Una Experiencia en Educacin Superior |
Resumen
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Marisabel Maldonado Perez |
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Núm. 1 (2018): REVISTA LAURUS NUEVA ETAPA (Diciembre 2018) |
APROXIMACIÓN A LA CULTURA CIENTÍFICA DE LOS PROFESORES DE FÍSICA DESDE LA PERSPECTIVA DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y LAS ACTIVIDADES EXPERIMENTALES |
Resumen
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Ronald Feo, Carlos Miranda |
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Núm. 34 (2011) |
Aproximación a la cultura científica de los Profesores de Física desde la perspectiva de la resolución de problemas y las actividades experimentales |
Resumen
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Ronald Feo, Carlos Miranda |
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Vol. 15, Núm. 30 (2009): Revista de Educación Laurus |
APROXIMACIÓN AL PERFIL DE COMPETENCIAS DEL DOCENTE DE LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA |
Resumen
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Maigualida Zamora, Heriberta Castejon, Nexy Valbuena |
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2010: Núm. 32 Extraordinario, Año 16 |
Apuntes y perspectivas hacia otra formación docente inicial |
Resumen
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Leonardo Alberto Uricare Guevara |
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Vol. 15, Núm. 29 (2009): Revista de Educación Laurus |
ARBITROS Y NORMAS DE PUBLICACION |
Resumen
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Universidad Nacional Experimental Libertador |
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Vol. 15, Núm. 30 (2009): Revista de Educación Laurus |
ÀRBITROS Y NORMAS DE PUBLICACION |
Resumen
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Universidad Pedagógica Experimental Libertador |
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2010: Núm. 32 Extraordinario, Año 16 |
Cartografía geohistorica: Formación de una estructura espacial urbana indígena. Parroquia Idelfonso Vásquez. Municipio Maracaibo |
Resumen
PDF
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Yamili Palencia, Isabel Sánchez, Aura Sayago |
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Vol. 15, Núm. 30 (2009): Revista de Educación Laurus |
CLIMA EDUCATIVO FAMILIAR Y RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA |
Resumen
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Linoel de Jesus Leal Ordoñez, Normis Andreina Higuera Sanchez |
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Vol. 15, Núm. 30 (2009): Revista de Educación Laurus |
COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN BÁSICA |
Resumen
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Judith Aular de Duran, Noraida Marcano, Miriam Moronta |
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Vol. 15, Núm. 29 (2009): Revista de Educación Laurus |
COMUNICACIÓN PERSUASIVA Y MEDIACIÓN DE CONFLICTOS ORGANIZACIONALES EN UNIVERSIDADES EXPERIMENTALES DEL ZULIA |
Resumen
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Gustavo Basanta Zamudio |
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Vol. 14, Núm. 27 (2008): Revista de Educación Laurus |
CONSTRUIR TEXTOS ARGUMENTATIVOS BAJO LA PRESENCIA DE WESTON |
Resumen
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Elizabeth Pulido Auvert |
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Vol. 15, Núm. 29 (2009): Revista de Educación Laurus |
CORRESPONSABILIDAD SOCIAL DEL DOCENTE INVESTIGADOR GENERADOR DE UNA CULTURA DE PAZ |
Resumen
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Ana Mendez de Garagozzo |
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Vol. 14, Núm. 26 (2008): Revista de Educación Laurus |
CRITERIOS DE CONFIGURACIÓN DEL PARRAFO EN LA ESCRITURA ACADÉMICA DE LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN |
Resumen
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Mahly Martínez |
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Vol. 15, Núm. 29 (2009): Revista de Educación Laurus |
CULTURA DE PAZ EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR: UN IMAGINARIO PARA LA CONVICENCIA HUMANA |
Resumen
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Luis Gomez |
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2010: Núm. 32 Extraordinario, Año 16 |
Currículo como espacio público: Tendencia emergente para innovar en la formación docente |
Resumen
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Doris Pérez, Betsi Fernández |
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Núm. 3 (2019): REVISTA LAURUS NUEVA ETAPA (Diciembre 2019) |
DEL CURRÍCULUM EXPLÍCITO AL CURRÍCULUM OCULTO. UNA VINCULACIÓN NECESARIA PARA LA EFECTIVA PRÁCTICA DEL DOCENTE |
Resumen
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María Domínguez de R., Laura Gabriela Vásquez |
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Vol. 14, Núm. 27 (2008): Revista de Educación Laurus |
DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y DE LA CAPACIDAD PARA ESTABLECER RELACIONES INTERPERSONALES E INTRAPERSONALES |
Resumen
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Isabel Suarez P. |
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2010: Núm. 32 Extraordinario, Año 16 |
Desempeño de docentes en educación integral en la enseñanza de la comprensión lectora |
Resumen
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Zandra Herrera, Beatriz Arrieta |
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Elementos 1 - 25 de 193 |
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