| Número | Título | |
| Vol. 15, Núm. 29 (2009): Revista de Educación Laurus | METODOLOGÍA PARA EL DISEÑO DE PERFILES BASADOS EN EL ENFOQUE DE COMPETENCIAS | Resumen |
| Liliana Canquiz, Alicia Inciarte G. | ||
| Vol. 15, Núm. 30 (2009): Revista de Educación Laurus | MODELO DE ECOLOGÍA INTELECTUAL DE TOULMIN PARA EL ESTUDIO DE LA EVOLUCIÓN DEL INFINITÉSIMO Y SU REPERCUSIÓN EN LA ENSEÑANZA DEL LÍMITE | Resumen |
| Ramon Melean, Xiomara Arrieta | ||
| Vol. 15, Núm. 30 (2009): Revista de Educación Laurus | MODELO PARA LA INTEGRACIÓN DE ESTRATEGIAS METACOGNITIVAS EN EL PROCESO DE ESCRITURA EN LENGUA EXTRANJERAS | Resumen |
| Ana Lucia Delmastro, Janina Di Pierro | ||
| Vol. 14, Núm. 26 (2008): Revista de Educación Laurus | MODELO TEÓRICO-METODOLÓGICO PARA GENERAR CONOCIMIENTO DESDE LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA | Resumen |
| Blanca Chacin | ||
| Vol. 14, Núm. 28 (2008): Revista de Educación Laurus | MOTIVACIÓN, APRENDIZAJE Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES DEL PRIMER AÑO UNIVERSITARIO | Resumen PDF |
| Alicia Cardozo | ||
| 2010: Núm. 32 Extraordinario, Año 16 | Nivel de interacción de los estudiantes de inglés como lengua extranjera | Resumen PDF |
| Adrianyi Goitía, Lidia Govea Piña, María Carrasquero | ||
| Vol. 15, Núm. 30 (2009): Revista de Educación Laurus | NIVEL DE INTERACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERCA | Resumen |
| Adrianyi Goitia | ||
| Núm. 3 (2019): REVISTA LAURUS NUEVA ETAPA (Diciembre 2019) | NORMAS DE PUBLICACIÓN | Resumen PDF |
| UPEL Vicerrectorado de Docencia | ||
| Núm. 1 (2018): REVISTA LAURUS NUEVA ETAPA (Diciembre 2018) | NORMAS DE PUBLICACIÓN | Resumen PDF |
| Vicerrectorado de Docencia UPEL | ||
| Núm. 2 (2019): REVISTA LAURUS NUEVA ETAPA (Junio 2019) | NORMAS DE PUBLICACIÓN E INDICE ACUMULADO | Resumen PDF |
| NORMAS DE PUBLICACIÓN E INDICE ACUMULADO | ||
| Vol. 14, Núm. 28 (2008): Revista de Educación Laurus | NUEVAS CONFIGURACIONES DISCURSIVAS EN EL ÁMBITO DE LA FORMACIÓN DOCENTE | Resumen PDF |
| Yudith Caldera, Mercedes Plaza de Vela | ||
| Vol. 14, Núm. 27 (2008): Revista de Educación Laurus | ORGANIZACIONES ESCOLARES: NUEVAS PROPUESTAS DE ANÁLISIS E INVESTIGACIÓN | Resumen |
| Roselia Morillo, Rosario Peley, Elizabeth Castro | ||
| Vol. 14, Núm. 28 (2008): Revista de Educación Laurus | PARTICIPACIÓN CIUDADANA, EDUCACIÓN PARA LOS VALORES DEMOCRÁTICOS Y LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DEL ESTADO DE DERECHO Y JUSTICIA | Resumen PDF |
| Salvador Camacho, Carmen Yaquelina Reyes | ||
| 2010: Núm. 32 Extraordinario, Año 16 | Perfil del estudiante de nuevo ingreso de la Universidad Nacional Experimental “Rafael María Baralt” | Resumen PDF |
| Norberto Valbuena, Zoleida Liendo, Gustavo Basanta | ||
| Núm. 2 (2019): REVISTA LAURUS NUEVA ETAPA (Junio 2019) | PERFIL POR COMPETENCIAS: FACTOR CRÍTICO DE ÉXITO PARA LA GESTION ACADÉMICA UNIVERSITARIA | Resumen PDF |
| Luis Eduardo Mathisón Bonaguro, José Antonio Gándara Vasquez, Luis Rafael García García, Carlos Alberto Primera Leal | ||
| Núm. 34 (2011) | Personalización de espacios de aprendizaje con Pacie y enfoques metafóricos | Resumen PDF |
| Ifigenia Requena Negrón, José Ramón Villanueva Daboin | ||
| Núm. 1 (2018): REVISTA LAURUS NUEVA ETAPA (Diciembre 2018) | PERSONALIZACIÓN DE ESPACIOS DE APRENDIZAJE CON PACIE Y ENFOQUES METAFÓRICOS | Resumen PDF |
| Ifigenia Requena Negrón, José Ramón Villanueva Daboin | ||
| Núm. 34 (2011) | Pertinencia de la interculturalidad y la multiculturalidad en la educación venezolana | Resumen PDF |
| Horacio Biord Castillo | ||
| Núm. 1 (2018): REVISTA LAURUS NUEVA ETAPA (Diciembre 2018) | PERTINENCIA DE LA INTERCULTURALIDAD Y LA MULTICULTURALIDAD EN LA EDUCACIÓN VENEZOLANA | Resumen PDF |
| Horacio Biord Castillo | ||
| Núm. 2 (2019): REVISTA LAURUS NUEVA ETAPA (Junio 2019) | PINCELADAS SOBRE LA COMPRENSIÓN DEL SIGNIFICADO DE LOS OBJETOS MATEMÁTICOS EN LA EDUCACIÓN VENEZOLANA | Resumen PDF |
| Yely Noguera Machado | ||
| Vol. 13, Núm. 25 (2007): Revista de Educación Laurus | PLAN DE ACCIÓN PARA EL MEJORAMIENTO DE LOS TALLERES OFRECIDOS EN LA CASA DON BOSCO DE VALENCIA: UNA PROPUESTA | Resumen PDF |
| Jairo Villasmil, Josía Isea | ||
| Vol. 13, Núm. 25 (2007): Revista de Educación Laurus | PLAN DE ACCION PARA LA ENSEÑANZA DE LENGUA Y LITERATURA EN LA TERCERA ETAPA DE LA EDUCACIÓN BÁSICA VENEZOLANA | Resumen PDF |
| Yeriling Susana Villasmil, Beatriz M. Arrieta de Meza | ||
| Vol. 14, Núm. 26 (2008): Revista de Educación Laurus | PLAN DE ACCION PARA LA ORGANIZACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DEL CURRÍCULO LOCAL | Resumen PDF |
| Carmen Varguillas, Silvia Ribot de Flores, Ernestina Baez | ||
| Núm. 34 (2011) | Plan de actualización en evaluación cualitativa dirigido a los docentes de educación primaria | Resumen PDF |
| Johnny Flores | ||
| Núm. 1 (2018): REVISTA LAURUS NUEVA ETAPA (Diciembre 2018) | PLAN DE ACTUALIZACIÓN EN EVALUACIÓN CUALITATIVA DIRIGIDO A LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA | Resumen PDF |
| Johnny Y. Flores, Edward F. Sánchez | ||
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