Las encuestas de opinión y su importancia en la clase de lengua

Sergio Serrón

Resumen


En este artículo se hará una breve presentación de las Encuestas de Opinión y su aplicación a la clase de lengua. Forma parte de un trabajo mayor en el que se consideran aspectos relevantes para el mejoramiento de la actividad docente, especialmente en lo referente a aptitudes y motivaciones. Pese a que el enfoque nuestro se centra en la clase de español como lengua dos (extranjera o segunda lengua), creemos que su validez en un enfoque moderno y comunicativo de la lengua materna, también es relevante. Se parte de las investigaciones realizadas por Horwitz y, para el ámbito hispano, por Vilagrasa et al, y se utilizan datos recogidos en el Caribe No Hispánico, especialmente en los países de la zona de influencia venezolana (vid Serrón, 1988, 1990 y 1993).

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