PARADIGMA

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Acerca de los autores/as

Bruno D’Amore (UNIBO-Italia)
Università di Bologna
España

PhD in Mathematics Education, Universidad "Costantitno Filosofo", Nitra, Eslovaquia. Full Professor en laUniversidad de Bologna, Facultad de ciencias matematicas, fisicas y quimicas, Departamento de Matematica  Bruno D'Amore  NRD (Nucleo di Ricerca in Didattica della Matematica) Investigacion sobre los fundamentos epistemológicos de la didáctica de la matemática  damore@dm.unibo.it

Vicenç Font (UB-España)
Universitat de Barcelona
España

Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad de Barcelona Departament de Didàctica de les Ciències Experimentals i la MatemàticaFacultat de Formació del Professorat; Universitat de Barcelona Didáctica del Análisis; Epistemología i Didáctica del Análisis; Enfoque Ontsemióticovfont@ub.edu 

Juan Godino (UGR-España)
Universidad de Granada
España

Doctor en Ciencias Matemáticas por la Universidad de Granada (España) Facultad de Ciencias de la Educación Desarrollo y aplicaciones del Enfoque Ontosemiótico de Investigación en Didáctica de las Matemáticas.jgodino@ugr.es

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Inicio > Revista Paradigma. 28(2); Diciembre de 2007 > D’Amore (UNIBO-Italia)
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