FACTORES ASOCIADOS CON LA INTENCIÓN DE RETIRO DEL TRIMESTRE SEGÚN ESTUDIANTES DE LAS CARRERAS LARGAS DE LA UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR, SEDE SARTENEJAS
Resumen
El propósito principal del presente trabajo fue describir los factores asociados a la intención de retirar el trimestre. El estudio se considera como una investigación de alcance descriptivo enmarcada en la tradición cuantitativa. La unidad de estudio fueron estudiantes de la Universidad Simón Bolívar, sede Sartenejas, cursantes de carreras largas, desde el 2004 hasta el 2008 que solicitaron retirar trimestre. El análisis de los datos sugiere que los factores más significativos asociados con la intención del estudiante de retirar el trimestre son, por orden de frecuencia: académicos, personales y económicos, independientemente del año, la carrera y la condición becario. También se encontró que el porcentaje de estudiantes que suspende sus estudios usando este recurso es muy bajo como para amenazar la retención, y que utilizan esta estrategia para potenciar su permanencia. Este resultado difiere de la tendencia que se ha reportado en el país y en Latinoamérica en general, donde los factores socioeconómicos predominan y la suspensión temporal de los estudios abriga una connotación negativa.
Palabras Clave: intención de retiro de trimestre, retención, Universidad Simón Bolívar.
FACTORS ASSOCIATED WITH INTENT TO WITHDRAW TERM BY STUDENTS OF THE LONG CAREER IN THE University “Simón Bolívar” (Campus Sartenejas)
Abstract
The purpose of the present study is to describe the factors associated to the intention of the student to retire the academic term. This is a descriptive quantitative research. The unit of study was the group of students doing long careers at Universidad Simón Bolivar, Sartenejas site, who retired terms during the period 2004-2008. Results suggest that the most significant factors are academic, personal and financial, regardless of the year, career or scholarship status. It was also found that the percentage of students who use this strategy is very low so as to threaten retention. Also, most students use this strategy to empower their persistence. These results differ from the ones most common, domestic and regional wise, where the socioeconomic factors dominate and a temporal break in the career is considered to have a negative effect on persistence.
Key words: intention to retire term, retention, Universidad Simón Bolívar.
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