LA PEDAGOGIA OPERATIVA: UNA APLICACIÓN DE LA TEORIA DE JEAN PIAGET

Matilde M. de Graci (IUPE-Maracay,Venezuela)

Resumen


En este trabajo, la autora analiza brevemente la concepción piagetiana de la inteligencia y la personalidad y luego establece las implicaciones educativas que dichas concepciones tienen.

Después de precisar los aspectos que, según Piaget, conforman la conducta humana, y de destacar cual es el papel que este asigna a la educación en la evolución del individuo, la autora señala los objetivos y los contenidos de la Pedagogía Operatoria, la que ha surgido como una alternativa a los sistemas de enseñanza tradicionales. Dicha Pedagogía recoge el contenido científico de la Psicología Genética de Piaget y lo extienda a la práctica pedagógica en los niveles preescolar y básico, en sus aspectos intelectuales y de convivencia afectiva y social.

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