PARADIGMA

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Acerca de los autores/as

Héctor Cárcamo Vásquez (UBIOBIO-Chile)
Universidad del Bío Bío. Chile
Chile

Sociólogo, Licenciado en Sociología,
Magíster en Investigación Social y Desarrollo. Adscrito al Departamento de Ciencias Sociales
de la Universidad del Bío Bío. Área de investigación, sociología de la educación, y de
metodologías de la investigación social y educacional. Chillán. Chile.
hcarcamo@ubiobio.cl.

Pablo Méndez Bustos (UCM-Chile)
Universidad Católica del Maule. Chile
Chile

Psicólogo, Magíster en Investigación Social y Desarrollo.
Adscrito al Departamento de Psicología de la Universidad Católica del Maule.
Área de investigación, Apoyo social y redes, así como también metodologías de la
investigación social y educacional. Talca. Chile.
pmendez@ucm.cl

Alexis Rebolledo Carreño (UBIOBIO-Chile)
Universidad del Bío Bío. Chile
Chile

Sociólogo, Licenciado en Sociología,
Magísteren Investigación Social y Desarrollo. Adscrito al Departamento de Ciencias
de la Educación de la Universidad del Bío Bío.
Área de investigación, sociología de la educación
y de metodologías de la investigación social y educacional Chillán. Chile.
arebolledo@ubiobio.cl

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Inicio > Revista Paradigma 30(2); Diciembre de 2009 > Cárcamo Vásquez (UBIOBIO-Chile)
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