PARADIGMA

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Acerca de los autores/as

Virginia M. Rengifo V. (UPEL- Maracay, Venezuela)
Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Núcleo Maracay-Venezuela
Venezuela, República Bolivariana de

Magíster en Educación: Mención
Enseñanza de la Biología. Miembro del Núcleo de Investigación en Enseñanza de la
Ciencia y la Tecnología (NIDE-ECYT)
de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador.
Núcleo Maracay. Dpto. de Biología
vmrengifo_64@ hotmail.com

Yolanda Fariña de Lander (UPEL- Maracay, Venezuela)
Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Núcleo Maracay-Venezuela
Venezuela, República Bolivariana de

Dra. Ciencias Agrícolas. Coordinadora d
el Núcleo de Investigación en Enseñanza de la
Ciencia y la Tecnología (NIDE-ECYT)
Profesora Titular Jubilada de la Universidad Pedagógica Experimental
Libertador. Núcleo Maracay. Dpto. de Biología
yolander@ cantv.net.

Eva Cabrera de Reyes (UPEL- Maracay, Venezuela)
Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Núcleo Maracay-Venezuela
Venezuela, República Bolivariana de

Doctoranda en Psicología y Ciencias
de la Educación.Magíster en Educación: Mención Enseñanza de
la Biología. Miembro del Núcleo de Investigación en Enseñanza de la Ciencia y la
Tecnología (NIDE-ECYT) Profesora Agregada de la
Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Núcleo.
Área de Práctica Profesional. Dpto. de Componente Docente
ecare2855@ hotmail.com

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Inicio > Revista Paradigma 30(2); Diciembre de 2009 > Rengifo V. (UPEL- Maracay, Venezuela)
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