EL ARTE DE EDUCAR: UN PROYECTO EXPERIMENTAL EN LAS PRÁCTICAS DOCENTES

Resumen

“El arte de educar: un proyecto experimental en las prácticas docentes” de Marita King, describe el desarrollo de un proyecto en las prácticas profesionales docentes, elaborado por ella, y llevado a cabo con grupo de practicantes del Departamento de Inglés del Instituto Universitario Pedagógico Experimental de Maracay en la Escuela Técnica Industrial “Joakin Avellan”, de la ciudad de Maracay. Se informa sobre las causas que la indujeron a reestructurar el programa original, así como sobre el efecto de la reestructuración. También se detallan los instrumentos de auto-control y de observación docente utilizados luego de haber efectuado los cambios en el programa. Además se hace una reflexión sobre el sentido del rol de agente de cambio, como espíritu y parte integral de las prácticas profesionales. Por último se recalcan la trascendencia de la vocación docente y la importancia de transformar la actividad educativa en arte.