LOS CONSEJOS DE EVALUACIÓN FORMATIVA: UNA EXPERIENCIA PARA COMPARTIR

Resumen

El presente trabajo corresponde a la evaluación de los resultados de una experiencia educativa realizada en una institución de educación básica en la ciudad de Maracay.

Partiendo del principio de que se requiere generar en las propias instituciones las respuestas a la problemática del rendimiento estudiantil, el autor describe las características de los Consejos de Evaluación Formativa, así como las condiciones y recursos que se requieren para su implementación, como vía para analizar algunos factores que intervienen negativamente en el proceso educativo.

Finalmente, por considerarlo de importancia para todas aquellas instituciones que pudieran estar interesadas en ejecutar la experiencia, se anexa el instrumento de evaluación utilizado para recabar la información, que posteriormente será empleada durante la realización de los Consejos de Evaluación Formativa.