ESTRATEGIAS DE INSTRUCCIÓN EN SISTEMAS NO CONVENCIONALES

Resumen

Este trabajo presenta una visión resumida de las estrategias Instruccionales en sistemas de aprendizaje no convencionales. Contiene tres partes fundamentales: (a) las estrategias Instruccionales como un componente del sistema instruccional; (b) la asesoría instruccional como una de las estrategias más utilizadas en sistemas no convencionales; y (c) algunas recomendaciones para optimizar la administración de la asesoría instruccional, en los sistemas no convencionales.