Revista Paradigma 37 (1); Junio de 2016

Revista Paradigma correspondiente a la Trigésima séptima Edición Nº1

Tabla de contenidos

EDITORIAL

EDITORIAL
 
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5-6

Artículos

La Epistemología de Ludwik Fleck y sus Contribuciones a la Formación Inicial de los Profesores de Química
Diego Marlon Santos, Lucila Akiko Nagashima (UNESPAR;Brasil)
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7-25
La Enseñanza de Conceptos de la Ciencia y Concepciones Alternativas en el Contexto de las Teorías Epistemológicas del Siglo XX
Bruna Marques Duarte, Shalimar Calegari Zanatta (UNESPAR;Brasil)
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26-45
Concepciones Docentes sobre la Escritura en Primer Año de Educación Básica
Ilich Silva-Peña (USCH,Chile), Rossana Tapia (Escuela Reducción Didaico, Chile), Marcela Ibáñez (Colegio El Labrador, Chile)
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46-60
Aproximación Epistémica a la Cultura Organizacional Educativa Venezolana
Iván Gregorio Torres Pacheco (UC, Venezuela)
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61-75
Calidad Educativa del Ambiente Familiar y Escolaridad Materna
Carlos Rodríguez Gárces, Johana Muñoz Soto (UBIOBIO-CIDCIE, Chile)
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76-98
La Contribución de los Juegos Cooperativos a la Mejora Psicomotriz en Niños de Educación Infantil
Cristina Cuesta Cañadas (UCLM, España), Alejandro Prieto Ayuso (UCLM,España), Isabel María Gómez Barreto (UCLM,España), María Ximena Barrera (FIU, EEUU), Pedro Gil Madrona (UCLM,España)
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99-134
Resolución de problemas de Construcción Geométrica con Estudiantes de Pedagogía en Educación Básica
Marco Antonio Rosales Riady (UBIOBIO, Chile), Ismenia Guzmán Retamal (ULAGOS, Chile)
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135-160
Uso de gráficas en una situación de modelación del movimiento en matemática en la enseñanza secundaria en Chile
Verónica Díaz Quezada (ULAGOS, Chile), Iván Pérez Vera (UDLA, Chile)
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161-180
Propuesta de un curso teórico – práctico para la formación inicial de profesores de matemáticas: posible entorno de aprendizaje
Floria Arias Tencio (UCR, Costa Rica)
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181-210
Las Prácticas Profesionales como Potenciadoras del Perfil de Egreso. Caso: Escuela de Bibliotecología y Archivología de La Universidad del Zulia
Tania Peña (LUZ, Venezuela), Yira Castellano (LUZ, Venezuela), Deinnys Díaz (LUZ,Venezuela), Welsy Padrón (LUZ,Venezuela), Deinnys Díaz (UNERMB, Venezuela)
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211-230

La Investigación en la UPEL

Redes Sociales y Educación Universitaria
Carlos Ruíz Bolívar (UPEL-Barquisimeto, Venezuela)
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232-256