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I

Ibáñez (Colegio El Labrador, Chile), Marcela, Colegio El Labrador. Victoria, Chile (Chile)
Iglesias Inojosa (UPEL,Maracay-Venezuela), Martha de las Mercedes, Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Maracay-Venezuela (Venezuela, República Bolivariana de)
Iglesias Inojosa (UPEL-IPMAR), Martha, UPEL Maracay (Venezuela, República Bolivariana de)
Iglesias Inojosa (UPEL-IPMAR), Martha, Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Núcleo Maracay (Venezuela, República Bolivariana de)
Iglesias Inojosa (UPEL-Maracay, Venezuela), Martha de las Mercedes, Universidad Pedagógica Experimental Libertador, UPEL (Núcleo Maracay, Venezuela) (Venezuela, República Bolivariana de)
Iglesias Inojosa (UPEL-Maracay,Venezuela), Martha, Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Núcleo Maracay, Venezuela (Venezuela, República Bolivariana de)
Ignácio de Souza (UFSC-Brasil), Jéssica, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil (Brasil)
Inciarte G. (LUZ-Venezuela), Alicia, Universidad del Zulia (Venezuela, República Bolivariana de)
Isaacs (UFRO-Chile), Solange, Universidad de La Frontera - Instituto de Informática Educativa Temuco, Chile. (Chile)
Isla Zuvialde (UNGS-Argentina), Daniela, Universidad Nacional de General Sarmiento Argentina (Argentina)
Itriago C. (UCV-Venezuela), María, Dpto. Educativo de Ingenería, en la Facultad de Ingeneria de la Universidad Central de Venezuela

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