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| Revista Paradigma 38 (1); Junio de 2017 | NECESIDADES DE FORMACIÓN EN FUTUROS PROFESORES PARA EL USO DE TECNOLOGÍAS. RESULTADOS DE UN ESTUDIO DOCUMENTAL | Resumen PDF |
| Jaime Andrés Carmona-Mesa (UDEA-Colombia), Jhony Alexander Villa-Ochoa (UDEA-Colombia) | ||
| Revista Paradigma. 28(2); Diciembre de 2007 | NEOLOGISMOS EN TEXTOS ACADÉMICOS PRODUCIDOS POR DOCENTES DE LA REGIÓN ANDINA VENEZOLANA | Resumen PDF |
| Beatriz Arrieta de Meza (LUZ-Venezuela), Rafael Daniel Meza Cepeda (LUZ-Venezuela), Judith Batista Ojeda (LUZ-Venezuela) | ||
| Revista Paradigma 14-17(1y2); Junio de 1996 | NEUROCIENCIA Y EDUCACIÓN | Resumen PDF |
| Carlos Ruíz Bolivar (UPEL-IPB) | ||
| Revista Paradigma 30(2); Diciembre de 2009 | NIVEL DE AGRADO Y CONFORT DE LOS ESTUDIANTE USANDO LA CALCULADORA GRÁFICA EN LA CLASE DE ÁLGEBRA ENSECUNDARIA | Resumen PDF |
| Zully Alfonzo (IUTC-Venezuela), José Simón Fermín (IUTC-Venezuela), Vena Long (UTK-Estados Unidos) | ||
| Revista Paradigma 39 (1); Junio de 2018 | NIVEL Y DIMENSIÓN DEL PROCESO COGNITIVO DEMANDADOS EN LAS PRUEBAS ESCRITAS EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE EDUCACIÓN BÁSICA | Resumen PDF |
| Margarita Opazo Salvatierra (UPLA-Chile), Alejandro Sepúlveda Obreque (ULAGOS-Chile), Danilo Díaz–Levicoy (UGR-España) | ||
| Revista Paradigma. 29(1); Junio de 2008 | NOTAS A PROPÓSITO DE MODELOS DIDÁCTICOS DE BASE COGNITIVA | Resumen PDF |
| Aurora Lacueva (UCV-Venezuela) | ||
| Revista Paradigma 37 (2); Diciembre de 2016 | NOTAS INTRODUCTORIAS SOBRE LA NOCIÓN DE EXPERIENCIA | Resumen PDF |
| Thiago Emmanuel Araujo Severo (UFRN-Brasil) | ||
| Revista Paradigma 23(2); Diciembre de 2002 | NUEVA POSTURA PARADIGMÁTICA EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL | Resumen PDF |
| Alejandro Moreno (CIP, Caracas-Venezuela) | ||
| Revista Paradigma 27(2); Diciembre de 2006 | O ESTUDO DO DISCURSO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: A PROBLEMATIZAÇÃO DE SIGNIFICADOS HEGEMÔNICOS SOBRE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS | Resumen PDF |
| Maria Aparecida Vilela Mendonça Pinto Coelho (UFSCAR-Brasil), Dione Lucchesi de Carvalho (UNICAMP-Brasil) | ||
| REVISTA PARADIGMA 40 (NºExtra 1); JUNIO DE 2019 | OBJETOS DE APRENDIZAJE TRIDIMENSIONALES CONSTRUIDOS CON EL SOFTWARE GEOGEBRA | Resumen PDF |
| Agostinho Iaqchan Ryokiti Homa (ULBRA-Brasil) | ||
| REVISTA PARADIGMA 41 (Extra Nº1); ABRIL DE 2020 | OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS SOBRE EL CONCEPTO DE LÍMITE DE FUNCIONES EN MANUALES DE HISTORIA DE MATEMÁTICAS | Resumen PDF |
| Iran Abreu Mendes, Mônica Suelen Ferreira de Moraes | ||
| Revista Paradigma 18(1); Junio de 1997 | OPINIÓN Y MOTIVACIÓN EN LA CLASE DE LENGUA: RESULTADOS DE UNA INVESTIGACIÓN EN EL CARIBE NO HISPÁNICO | Resumen PDF |
| Sergio Serrón M. (UPEL-Caracas,Venezuela) | ||
| Revista Paradigma, 34(2); Diciembre de 2013 | PALABRAS EN PRISIÓN: LA JERGA COMO EXPRESIÓN DEL MUNDO CARCELARIO EN URIBANA ESTADO LARA | Resumen PDF |
| Yraima Camila Mogollón Martínez (UNEFA), Delci Torres (UPEL-IPB) | ||
| Revista Paradigma 13 (1); Junio de 1992 | PANORAMA DE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA MATERNA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR VENEZOLANA | Resumen PDF |
| Mildred Herrera Véliz (UPEL-Caracas, Venezuela) | ||
| Revista Paradigma 27(1); Junio de 2006 | PAPEL DE LA TEORÍA DE CONJUNTOS EN LA CONSTRUCCIÓN DE LOS NÚMEROS NATURALES | Resumen PDF |
| Mario José Arrieche Alvarado (UPEL, Maracay- Venezuela) | ||
| Revista Paradigma. 28(1); Junio de 2007 | PAQUETES TECNOLÓGICOS PARA EL TRATAMIENTO DE DATOS EN INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA | Resumen PDF |
| Julia Sanoja de Ramírez (UPEL-Maracay,Venezuela), José Ortiz Buitrago (UC-Venezuela) | ||
| Revista Paradigma 38 (1); Junio de 2017 | PARADIGMA Y CONFORMACIÓN DE LA COMUNIDAD VENEZOLANA DE EDUCADORES MATEMÁTICOS | Resumen PDF |
| Martha de las Mercedes Iglesias Inojosa (UPEL-Maracay, Venezuela) | ||
| Revista Paradigma 14-17(1y2); Junio de 1996 | PARADIGMAS CUANTITATIVO Y CUALITATIVO EN LA INVESTIGACION SOCIO-EDUCATIVA: PROYECCION Y REFLEXIONES | Resumen PDF |
| Lidia Gutiérrez (UPEL-Mácaro, Venezuela) | ||
| Revista Paradigma 10(1); Junio de 1989 | PAUTAS PARA LA APLICACIÓN DE UN PROGRAMA COMUNICATIVO EN LOS CURSOS UNIVERSITARIOS DE LENGUA Y COMUNICACIÓN | Resumen PDF |
| Sergio Ariel Serrón M. (UPEL-Maracay,Venezuela) | ||
| Revista Paradigma 36(1); Junio de 2015 | PENSAMIENTO CRÍTICO Y MODALIDAD DE ENSEÑANZA EN UN CURSO DE INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA | Resumen PDF |
| Rubena St. Louis (USB-Venezuela), Nelly Fernández de Morgado (USB-Venezuela) | ||
| REVISTA PARADIGMA 40 (Nº1); JUNIO DE 2019 | PERCEPCIÓN DE LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN FÍSICA, ACTIVIDAD FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN SOBRE EL IMPACTO DE ESTOS CAMPOS EN AMÉRICA LATINA | Resumen PDF |
| Alixon Reyes (UNaCH-Chile) | ||
| Revista Paradigma, 35(1); Junio de 2014 | PERCEPCIÓN Y RECEPTIVIDAD AL PROCESO DE COACHING COMO COMPONENTE DE UN PROGRAMA DE DESARROLLO PROFESIONAL PARA MAESTROS DE ESCUELA PRIMARIA | Resumen PDF |
| Rafael Colorado Laguna (UPR- RP), Lillian Corcino Marrero (UPR- RP) | ||
| REVISTA PARADIGMA 40 (Nº1); JUNIO DE 2019 | PERCEPCIONES DE LOS EGRESADOS DEL CURSO DE LICENCIATURA EN QUÍMICA EN EAD DEL IFMT3 SOBRE LA FORMACIÓN INICIAL RECIBIDA Y LOS IMPACTOS DELLA EN LA ACTUACIÓN PROFESSIONAL | Resumen PDF |
| Marcelo Franco Leão (UFRGS-Brasil), Eniz Conceição Oliveira (UNIVATES-Brasil), José Claudio Del Pino (UFRGS-Brasil) | ||
| Revista Paradigma 36(1); Junio de 2015 | PERSPECTIVA AMPLIADA DEL CONOCIMIENTO DIDÁCTICO-MATEMÁTICO DEL PROFESOR | Resumen PDF |
| Luis R. Pino-Fan (ULAGOS-Chile), Juan D. Godino (UGR-España) | ||
| Revista Paradigma 21 (2); Diciembre de 2000 | PERTINENCIA DE LA FORMACIÓN QUE IMPARTEN LAS ESCUELAS TÉCNICAS EN METAL MECÁNICA | Resumen PDF |
| Leonardo Martínez (UPEL, Maracay, Venezuela), Virgilio Morales (ETI Rafael Vegas-Venezuela) | ||
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