Anny Gabriella Perales-Alvarado Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Venezuela Venezuela, República Bolivariana de
Profesora en la especialidad de Castellano, Literatura y Latín. Especialista en Planificación y Evaluación de la Educación. Tesista en la Maestría en Lingüística UPEL-IPC. Coordinadora de la Sección de Docencia e investigadora del Instituto Venezolano de Investigaciones Lingüísticas y Literarias “Andrés Bello”. Universidad de adscripción: Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico de Caracas, Venezuela.
José Gabriel Figuera-Contreras Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Venezuela Venezuela, República Bolivariana de
Profesor en la especialidad de Castellano, Literatura y Latín. Especialista en Planificación y Evaluación de la Educación. Tesista en la Maestría en Lingüística UPEL-IPC. Coordinador de la Sección de Promoción y Difusión e investigador del Instituto Venezolano de Investigaciones Lingüísticas y Literarias “Andrés Bello”. Universidad de adscripción: Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico de Caracas, Venezuela.
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