Vol. 16, Núm. 2 (2001)

Octubre

Tabla de contenidos

Editorial
 
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7-9

Artículos

Determinación del calor específico de la papa y la zanahoria: un ejemplo de investigación guiada en química
Amando Carrasquero
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11-24
El comportamiento y el cambio en las organizaciones educativas: vías para una investigación educacional crítica
Gilberto Picón Medina
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25-52
Análisis de la imagen y su importancia en la formación del comunicador audiovisual
Eugenio Sulbarán, Juan Pablo Boscán, Johan Pirela
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53-71
Veinte años de investigación en los trabajos de grado de maestría en Psicología de la Universidad Simón Bolívar
Elizabeth Valarino, Rocío Meneses, Guillermo Yáber, Lydia Pujol
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73-102
Gomecismo y Educación: reforma, contrarreforma y nuevas reformas.1900-1930
Guillermo Luque
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103-133
Propuesta de lineamientos geoestratégicos para el desarrollo educativo de la zona fronteriza: Municipio Páez del estado Zulia
Noraida Marcano, Sheila Ortega
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135-159

Un nuevo espacio para el conocimiento

País portátil: Venezuela y violencia
Vilma Moreno
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161-178
El ensayo y sus inmediaciones
Raúl Millán
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179-186

Reseñas

Italo Tedesco (2001). Otros Vendrán después de mí.
Rosario Suárez
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189-190
La controversia Centralismo-Federalismo en La Prensa Venezolana del siglo XIX 1864-1899-Caracas, UPEL.
Gladys Marlene Páez
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191-192