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Inicio > Archivos > Vol. 28, Núm. 2 (2013)

Tabla de contenidos

Editorial

PDF 7-8

Artículos

Validación por juicio de expertos de un prototipo de software de lectura extensiva en inglés asistida por el computador Idamis Nieves, Carlos Mayora, Víctor Ojeda

PDF 9-35

La actualización lingüística en el proceso de formación permanente de traductot y su aplicación a la especialidad de traducción financiera Elena Alcalde Peñalver

PDF 37-60

Planificación y participación comunitaria en el contexto universitario José Sánchez Carreño, Yudith Caldera

PDF 61-79

Sentido del sin sentido Carlos Briceño Torres

PDF 81-102

Los docentes, su palabra y el eros pedagógico que los habita Yolimar Herrera

PDF 103-124

El discurso didáctico en la transformación del currículum para la formación de profesores. Espacio que reclama definición Nancy Barreto de Ramírez

PDF 125-183

Trayectoria de la transformación curricular de pregrado en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador Doris Pérez Barreto, Betsi Fernández, Yajahira Smitter

PDF 155-167