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Inicio > Archivos > Vol. 29, Núm. 1 (2014)

Tabla de contenidos

Editorial

PDF 9-10

Artículos

El par adyacente pregunta respuesta como recurso de la escucha durante la interacción en el aula Yaritza Cova Jaime

PDF 11-57

Aproximación al estudio geohistórico de la parroquia Caricuao, Caracas, Venezuela Yusmeny Chirino, Cruz Del Castillo

PDF 59-72

Plan Educativo ambiental para la sustentabilidad de los animales expendidos en las tienes mágico-religiosas Francisco Javier Rivero, Jesús Aranguren, Carlos Eduardo Lugo

PDF 73-102

Desarrollo de un instrumento para monitorear la adquisición de habilidades de trabajo en equipo en estudiantes de carreras de Educación Pelusa Orellana, Alfredo Gorrochotegui, Raúl Lagomarsino, Rafael Mies

PDF 103-128

Perfil metacognitivo en estudiantes universitarios Rosalba Bonone Di Muro, Aída Sandoval

PDF 129-149

Gestión universitaria y funcionalidad de los portales virtuales María Lourdes Piñero, María De la Soledad Bravo, Alfonso Carrillo

PDF 151-181

Uso de la tecnologías de la información y la comunicación en la administración curricular de postgrado Carmen Consuelo López

PDF 183-212