Vol. 22, Núm. 1 (2007)

Abril

Tabla de contenidos

Artículos

Representando la complejidad ambiental: dos estudios de caso
Aracelis Arana
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13-58
Espacios de producción gnoseológica en educación: categorización de la investigación internacional
Marcos Requena
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59-92
El procesamiento psicolingüístico del dictado y sus implicaciones para la enseñanza de la lengua escrita
Lucía Fraca de Barrera
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93-108
Empleo de los modelos de regresión logística binomial para el estudio de variables determinantes en la inserción laboral de egresados universitarios
Clemente Rodriguez Sabiote, José Gutiérrez-Pérez
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109-144
Estrategias metodológicas basadas en tecnología farmacéutica para promover la adquisición de nociones elementales sobre mezclas en el 6° grado de educación básica
Blanca Castillo, Martha janeth Ruedas Marrero
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145-163
De la política a la estética
Gustavo Portillo
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165-186
Patrones metodológicos en la evaluación de la productividad y producción investigativa
Giuliana Farci
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187-205
Inicio de la formación docente en un sistema de educación a distancia: una estratégica forma de aprender
Mayerling Medina-Mansilla
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207-238
Formación por competencias para los programas directores
Judith Díaz, Jeanette Márquez
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239-260
La representación social de los valores en el ámbito educativo
Mercedes Valentina Salazar, Maria Teresa Herrera
PDF
261-306