Vol. 37, Núm. 1 (2022)

Abril

Tabla de contenidos

Artículos

Las estrategias de aprendizaje y el desarrollo de la memoria auditiva
Julio Salas
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9-36
Inclusión de contenidos de educación financiera en los programas académicos del sistema educativo venezolano
Johnny Monasterio-Pérez, Milagros Briceño-Marcano, Gherson Moreno-Meza
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37-65
Músicas tradicionales en colegios urbanos: elementos para la reflexión
Erika Damaris Bastidas-Yela, Manuel Enrique Sevilla-Peñuela
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67-89
Educación remota y desempeño pedagógico durante la pandemia COVID-19 en la provincia Huarochirí, Perú, 2021
Rocio Melva Alamo-Livia, Gisella Yenny Alamo-Livia, Aracelli del Carmen Gonzales-Sánchez
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91-115
“El giro y el amarre”: visiones dicotómicas de la educación afropacífica
Wayner Celorio-Angulo
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117-135
Competencias digitales en la formación investigativa en una universidad pública de Perú
César Augusto Atalaya-Pisco, Marcial Antonio López-Tafur, Claudia Adriana Medina-Manrique
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137-158
Una estrategia didáctica en educación ambiental con base en el manejo de residuos sólidos
Vilma Amalia Vilca-Cáceres
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159-187
Clima de aprendizaje y compromiso académico en estudiantes universitarios de Lima metropolitana
Anela Hizelda Navarro-Huaringa, Víctor Raúl Vivar-Díaz, Nancy Beatriz Arauco-Mendoza, Doris Cristobal-Terrones
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189-216
Formación docente centrada en competencias interpersonales y multiculturales
Ana Milena Mujica-Stach
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217-233
Protocolizando la investigación científica
Gerardo Tunal-Santiago
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235-255