Propuesta de innovación educativa mediante el uso de las TIC para la promoción de valores ambientales en la educación primaria venezolana
Resumen
sustentada en el paradigma socio-crítico con enfoque de investigaciónacción y participación de la comunidad. La promoción de la cultura ambiental sostenible, permitió desarrollar habilidades y actitudes para una mejor convivencia y protección ambiental. La formación de competencias ambientales se constituyó en una condición necesaria para el cambio actitudinal, a fin de coadyudar en la consolidación de un ciudadano comprometido con el mejoramiento del ambiente local, nacional y planetario.
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Copyright (c) 2016 José Augusto Trejo Castro, Noris Marcano
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