Diseño y evaluación de un prototipo de CD Rom para el curso Simulaciones y Juegos Instruccionales del Departamento de Tecnología Educativa en el Instituto Pedagógico de Caracas

Resumen

Presenta dos soluciones a la problemática planteada en la asignatura electiva Simulaciones y Juegos Instruccionales referidas a desactualización de los materiales,y a la ausencia de un banco de juegos que sirvan de ejemplos.Con el fin de incrementar la efectividad de la asignatura que administra el Departamento de Tecnología Educativa de la UPEL-IPC,para el curso se proponen el banco de juegos y el diseño y la evaluación del prototipo de un CD-ROM.Estos materiales surgen de las necesidades detectadas en la evaluación del curso realizada por De Marco y Guzmán,(2005).El modelo de Desarrollo Instruccional propuesto por Müller y Szczurek(citados por Castro y Guzmán,2001),sirvió de base  para la realización del presente trabajo el cual plantea, el diseño y la evaluación del prototipo de CD que se somete a evaluación por parte de los estudiantes del curso y es considerado muy bueno para ser usado como apoyo y como material de autoaprendizaje,agradable,amistoso y con información actualizada.