Judith Rangel Sosa
Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Instituto Pedagógico de Caracas
Venezuela, República Bolivariana de

Profesora egresada del I. P. C. en Evaluación.Magister en Administración Educativa Universidad Bicentenaria
de Aragua. Cursante del doctorado UPEL IPC. Docente y Directivo de Educación Básica y Preescolar. Profesora en AVEPANE y coordinadora de Prácticas Docentes del sistema regular, Profesora del Colegio Universitario de Psicopedagogía (cátedras de Psicología Diferencial y
Psicología de la Educación). Y de Prácticas Docentes en Preescolar y Evaluación Educativa en el IPC UPEL Asesora del proceso de Evaluación Institucional de la UPEL. Participante en la Comisión de Evaluación del Desempeño Docente en el I. P. C; .coordinadora del Convenio UPEL Ejercito en Planificación y Evaluación en Educación Superior. Profesora de postgrado en el IPC, en el Siso Martínez y en la Universidad Central del Ecuador-Quito, dictando Evaluación Curricular, Construcción de Instrumentos, Tutoría I, Tutoría II, Evaluación del Rendimiento Estudiantil,
Evaluación en Educación Superior, Evaluación Institucional, Asesoría de Tesis y Diagnóstico de Necesidades. Coordinadora de Planificación y Evaluación en la Unidad Educativa Instituto “San Antonio”. Evaluadora de textos para Preescolar para la OSPP División de Evaluación del M. E. Coautora de dos series de textos para niños preescolares: y actualmente jefe de la Unidad de Evaluación del UPEL-IPC.