Diseño Instruccional y tecnología de la información y comunicación. Algunas reflexiones

Iván De León, José Suárez

Resumen


Las  Tecnologías de la Información y Comunicación TIC`s incrementan el impacto que ejercen en diversos contextos, específicamente el educativo; profesores y alumnos tiene a su disposición un amplio rango de posibilidades en cuanta a su uso, para ello es imperativo poseer y dominar efectivamente una serie de conocimientos, base y principios que garanticen su incorporación reflexiva y crítica dentro de la era del conocimiento y la información. El artículo tiene como finalidad presentar la visión de sus autores acerca de la relación entre el diseño de la instrucción (D.I) y las Tecnologías de la información y comunicación en la educación (T.I.C.E), a través de la cual se analizan algunos supuestos; se establecieron como elementos clave la relación: a) Teorías del Aprendizaje, b) Teorías de la Instrucción, c) Enfoque acerca del diseño de instrucción y d) Tecnologías de la información y comunicación en la educación.

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