La psicología educativa en la formación del educador del nuevo milenio.

Resumen

Se reflexiona acerca del papel de la Psicología de la Educación en la formación del docente del nuevo milenio. Partiendo de las características de la sociedad actual se refiere a los retos de la educación en nuestros días y a las demandas que hace la sociedad del conocimiento al docente como líder orientador de este proceso. Desde esta perspectiva, la Psicología de la Educación, debería orientar sus esfuerzos hacia la comprensión del nuevo pensamiento; analizar los cambios
de las nuevas generaciones, tratar de comprender las demandas de niños y jóvenes para adecuar los centros educativos a esos requerimientos y no al revés. Se invita a superar el individualismo y aceptar con fe y entusiasmo el desafío que los nuevos tiempos imponen al educador.