Propuesta de un material didáctico en formato electrónico (CD ROM) para operacionalizar el Eje Transversal Ambiental en el cuarto grado a través del tópico agua

Resumen

La inclusión del eje transversal Ambiente en la segunda etapa de Educación Básica de Venezuela es una vía para promover cambios de actitud en los estudiantes hacia aspectos ambientales y en especial hacia el recurso hídrico.El objetivo de la investigación fue proponer un material didáctico en formato electrónico(CD ROM)que facilita la integración del eje transversal ambiente con las áreas académicas de 4to grado a través del tópico "agua",seleccionado por su relevancia social.La investigación fue de carácter descriptivo sustentado en un estudio de campo y es un proyecto factible.Se aplicó un cuestionario a 10 maestro de laseguna etapa en escuelas del Municipio Libertador y se construyeron matrices de análisis para determinar los insumos necesarios para la elaboración del material didáctico propuesto.