Una propuesta metodológica para la producción de materiales educativos

Resumen

El artículo describe las etapas de un priyecto global para la producción de materiales educativo, con el propósito de proponer una metodología viable y validada que permita producir libros de texto, guías metodologícas, materiales en formato electrónico, así como prototipos de laboratorio, videos, materiales para juegos educativos, entre otros, que cumplan con los criterios de la calidad esperados, respondan a los intereses y las necesidades de sus usuarios y representen un elemento de interés para las instituciones y empresas productoras. La sistematización de acciones desarrolladas para producir materiales educativos, permiten a la autora proponer una metodología de trabajo, que introducen nuevos elementos de importancia para su aplicación en nuestro país. Las etapas a considerar en la propuesta metodológica son: 1.-Constitución de un equipo multidisciplinario e interinstitucional para la producción, 2.- Realización de un cuidadoso diagnóstico, que sea el resultado de una verdadera investigación, que sirva de partida para otras investigaciones educativas y que lleve a conocer los intereses, necesidades, características, estilos, creencias, conocimientos y otros aspectos de los usuarios de dichos materiales. 3.- Aplicación cuidadosa de algunos modelos de selección de medios que existen, especialmente los productos de nuestro país. 4.- Elaboración de las versiones preliminares o prototipos de los materiales. 5.- Validación de los materiales producidos (de expertos,por usuarios, en acciones de clases). 6.- Uso, producción y difunsión de los materiales y estrategias de instrucción mediante procesos de investigación de acción, así como su presentación a la comunidad.