La motricidad de lactantes trillizos venezolanos: un estudio de caso

Marelvy Camacaro Martínez, Clara Amaya Ricaurte

Resumen


La motricidad constituye uno de los pilares fundamentales para el
desarrollo infantil, especialmente durante la edad maternal -gestación
hacia el tercer año de edad-, periodo en el cual la acción y comunicación
motriz impulsan la vida del niño dotándola de significados en el contexto
de su vínculo con el adulto materno. Bajo esta perspectiva sustentada
en la Corporeidad y la Psicomotricidad de corte dinámico, se estudió la
motricidad de lactantes. El presente artículo se refiere a uno de los casos
más representativos, por tratarse de trillizos. Investigación etnográfica
cuyo propósito fue generar principios teóricos y metodológicos para la
educación motriz maternal. Se empleó la observación participante y la
entrevista en profundidad. Para el análisis se utilizó el Método Comparativo
Continuo. Como hallazgo se arribó a las categorías Comunicación
Corporal, Diálogo Lúdico; y a la categoría central: Vínculo Tónico Afectivo
con sus estrategias metodológicas.


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