El Consejo Editorial de la Revista de Investigación ofrece a sus lectores, estudiantes, docentes e investigadores el segundo número de la revista correspondiente al año 2014, con artículos recibidos y arbitrados desde el mes de enero hasta abril del mismo año.El trabajo editorial contó con la participación de reconocidosespecialistas de diversos centros y núcleos de investigación quienesasumieron con dedicación y responsabilidad el trabajo que ha permitido dicha publicación. De esta manera, damos respuesta a las exigencias de investigadores y de las instituciones que apoyan su publicación en forma impresa y electrónica.Este número cuenta con investigaciones relacionadas con la aplicación de un diseño instruccional (CTS) en la enseñanza de la Biología; el proceso de alfabetización tecnológica en el IPC; el papel del laboratorio en la enseñanza de la Física; la enseñanza de contenidos de sexualidad en educación integral. Además se publican investigaciones en gerenciadel conocimiento, la autonomía cultural de la comunidad indígena Kariña, en el contexto climatológico y la incorporación de un sistema de alerta temprana escolar para atender casos de inundaciones en las escuelas.