Vol. 31, Núm. 62 (2007)

REVISTA DE INVESTIGACIÓN

Tabla de contenidos

CARTA AL EDITOR

Carta al Editor
Zolerys León de Azpurua
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PRESENTACION

Presentación
Dalia Soledad Diez de Tancredi
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ARTICULO GENERAL

Formación de profesores para la Educación Inicial
Vital Didonet
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INVESTIGACIONES

Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en Educación Infantil: Una Experiencia de Investigación Etnográfica
Belkis Bigott Suzzarini
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Discapacidad y dificultades de aprendizaje: Una distinción necesaria
Mariela Cabello S.
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Retos en la formación del docente de Educación Inicial: La atención a la diversidad
Marlene Fermín
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Ideas para orientar la planificación de la enseñanza de la lengua materna en la escuela inicial
Beatriz Valles González
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La formación permanente: Una vía para mejorar la calidad de la Educación Infantil
Lidmi Fuguet
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Calidad en la educación: Una visión desde la Educación Inicial
Carolina Blanco
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Evaluación en la I y II Etapa de Educación Básica: Cómo debería implementarse lo que la normativa indica. ¿Mundos aislados e incomunicados?
Judith Rangel Sosa
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RESEÑA

Multimedias y páginas Web para los más pequeños: Hacia la construcción de un directorio
Belkis Bigott S., Keyla Fernández de Ruiz
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EVENTOS

EVENTOS
Marlene Fermín
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CURRICULO DE AUTORES

Currículo de Autores
 
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