Tabla de contenidos
PRESENTACION
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Presentación
Dalia Soledad Diez de Tancredi
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INVESTIGACIONES
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Georges Soussan
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Georges Soussan
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Beatriz Macedo
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Greta Müller de González
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La Historia de la Ciencia: un referente imprescindible en la Didáctica de los Contenidos Científicos
Francisco Briceño
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RESÚMENES
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Epistemología que caracteriza a las ciencias experimentales
Dirceu Da Sila
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Significado del tratamiento epistemológico en la formación de los Docentes de las Ciencias Experimentales
Arcángel Becerra
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Implicaciones de la Epistemología de la Ciencias Experimentales en su Enseñanza
Irene Plonzack
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Las Habilidades de Investigación como Contenidos Curriculares. Perfeccionando la Enseñanza de las Ciencias experimentales
Giovanna Lombardi, Eugenia Pereyra
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Situación actual de la Didáctica Especial de las Ciencias Experimentales en la Universidad de Oriente
Luisa Marín, Evelyn Alvarez, Viviana Brito
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El laboratorio estructurado como una estrategia de Enseñanza de la Química a personas con limitaciones visuales
Zamara Graü
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Una propuesta en el área de Climatología dirigida a estudiantes de la tercera etapa de Educación Básica: El juego didáctico como recurso educativo
María García, América García
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Didáctica de las Ciencias Naturales para la formación docentes de la Escuela Básica
Rosa Elena Camero, Haydeé Godoy de H., María de Jesús, Clemen Mazzarella, Rosana Monsanto, María Edith Pérez
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Impacto de la Biotecnología en la Sociedad contemporánea: Un curso de estudios generales en la Universidad Simón Bolívar
Margarita Rodríguez, René Ultrera
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El laboratorio de cultivo de Tejidos Vegetales. Un Laboratorio No Convencional
Yolanda Fariña de Lander
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Una caja de herramientas: estrategias didácticas para la Escuela Básica
Carlos Guevara, Eleonora Isturiz, Nelly de Weir, María Pereira, María de Hermoso, Carmen Ponte de Chacín
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Estudio Cualitativo de las actividades de Inicio del Tópico de Soluciones Químicas Planificadas por una muestra de docentes de 2° Etapa de Educación Básica de los Estados Bolívar y Miranda
Geisha Rebolledo
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Didáctica de la Química en el Instituto Pedagógico de Caracas
Rafael Pujol, Catalina Betancourt, Heagdline Arias, José Zabala, Yanetti Contreras, Ramón Grillet, Ahur Barazarte, Zuleyma Blanco, Julia Flores
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Modelo didáctico. Estrategias Pedagógicas Integradoras (EPI)
Aracelis Arana
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Tratamiento y alcance de los contenidos del área de Ciencias de la Naturaleza y Tecnología en los Proyectos Pedagógicos de Aula
Oswaldo González
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MESAS DE TRABAJO
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MESAS DE TRABAJO
Dalia Soledad Diez de Tancredi
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CONCLUSIONES GENERALES
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Conclusiones Generales:
Dalia Soledad Diez de Tancredi
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COMITÉ ORGANIZADOR
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I Encuentro Regional de América Latina y del Caribe sobre Didáctica de las Ciencias Experimentales: Situación problemática y propuesta
Dalia Soledad Diez de Tancredi
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DIRECTORIOS
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Directorio
Dalia Soledad Diez de Tancredi
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ISSN. 2790-3613
ISSN-L. 0798-0329
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